剧中,在刑侦业务课上,吴教授阐释的“恶意”一语点醒梦中人:有罪推定就是办案人员心中的恶意,警察的勇敢不光在于奋不顾身,还在于他敢不敢直面自己的内心,敢不敢打破自己的思维定式,敢不敢推翻自己、否定自己。《他是谁》中这一幕对应了1996年《刑事诉讼法》首次大修,生动诠释了确立无罪推定原则的深刻法理。在缉凶中一路走向偏执的卫国平终于看到了自己的心魔,看到了自己的私心,看到了自己的“恶意”,也理解了身为警察应该追求怎样的公平正义。每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”,坐在讲台旁边,逃课上网吧,顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”,校长想剥夺他们上公开课的权利。然而,在另一方面,他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”,在得知自班和隔壁班打起来的时候,他会毫不犹豫地冲锋在前;闯祸之后,他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环,普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生,他不是学习最好的,但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式,表达了对唯成绩论的批判与反思。
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